As crianças observam atentamente o mundo para aprenderem. Observando e imitando depois de assimilarem e processarem as novas aquisições têm comportamentos e atitudes que surpreendam os adultos.
As crianças na sua ânsia de conhecimento observam tudo à sua volta e desenvolvem as suas capacidades imitando e experimentando. A imitação é um método complexo porque engloba a destreza manual, as expressões fisionómicas, as reacções, a entoação da fala... As crianças são “autênticas máquinas” de processamento que registam cada movimento, cada olhar, cada palavra!
Como num laboratório, fazem experiências repetidas até conseguirem chegar à perfeição do seu modelo. Durante as fases de aprendizagem, aprendem tudo o que é bom e tudo o que é mau.
Paulo pai do Eduardo
quarta-feira, 12 de março de 2008
Os “grandes imitadores”
Publicada por
Encarregados de Educação
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3/12/2008 12:02:00 a.m.
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